среда, 3 июля 2013 г.

Информационная среда глазами молодого поколения

Современный человек с детства погружен в информационную среду - он живет среди телевидения, радио, книг, журналов, компьютерных игр и т.д. Он обращается к информационным каналам не только при обучении и выполнении профессиональных обязанностей, но и при вызове врача, воспитании детей. Большое значение приобретает информационная культура личности при выборе профессии, трудовой деятельности, отдыха. Таким образом, информация играет все большую роль в жизненном цикле человека, пронизывает всю его деятельность. Формируется информационный образ жизни. Складывается представление об информационной инфраструктуре, информационной среде.
 Информационная среда – это мир информации вокруг человека и мир его информационной деятельности. .
С известной условностью можно говорить о внутренней и внешней информационной среде или о среде (микросреде) внутри помещения, в котором находится человек (офис, выставочный комплекс, библиотека) и об информационной среде за их пределами (макросреде). Внешняя информационная среда накладывает отпечаток на внутреннюю среду. (Например: изобретение сети Интернет привело к изменениям внутренних информационных ресурсов библиотеки. Сегодня при библиотеках открываются Интернет-залы, предоставляющие пользователям новые современные информационные документы и базы данных.)
Библиотека – это одна из современных информационных служб и нас интересует, как же правильно организовать внутреннюю информационную среду библиотеки.
Внутренняя информационная среда – это информационные ресурсы и все, связанное с информационной деятельностью работника и пользователя в информационной службе (в нашем случае в библиотеке).

В пространстве любого учреждения можно выделить две основные части среды: для сотрудников и для пользователей. В библиотеках также выделяют еще помещение для хранения документов.
Назовем объекты информационной среды. Это:
- отдельные документы,
- информационный фонд в целом,
- документы, организованные в виде экспозиций (выставки, открытый доступ),
- базы данных библиографической информации.
Главная составляющая информационной среды – информационный фонд – сегодня многообразен как по содержательным и видовым признакам, так и по видам носителей информации (книги, видеокассеты, электронные издания, ресурсы сети Интернет).

Современный подросток не понимает широты этого понятия. Имея представление информации только в цифровом виде подросток ограничивает себя и свои возможности в этой среде.

Комментариев нет:

Отправить комментарий